{"id":2723,"date":"2020-11-08T20:57:04","date_gmt":"2020-11-08T20:57:04","guid":{"rendered":"http:\/\/www.scuolapopolarediscacchi.it\/?p=2723"},"modified":"2025-06-28T15:55:17","modified_gmt":"2025-06-28T16:55:17","slug":"il-nostro-matteo-nardoni-si-qualifica-per-i-nazionali-online-del-28-e-29-novembre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.scuolapopolarediscacchi.it\/en\/il-nostro-matteo-nardoni-si-qualifica-per-i-nazionali-online-del-28-e-29-novembre\/","title":{"rendered":"Il nostro Matteo Nardoni si qualifica per i nazionali online del 28 e 29 novembre"},"content":{"rendered":"\n<h4 class=\"has-text-align-left wp-block-heading\">Matteo Nardoni, allievo della Scuola Popolare allenato da Domenico Bonavena e ora seguito dal CM&nbsp;Daniele&nbsp;Marta, vince il torneo u10 del Lazio tenutosi su Junior Arena il 31 ottobre e si qualifica per il torneo nazionale online del 28 e 29 novembre.<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Come premio per il nostro giovane allievo, Daniele Marta commenta una delle partite pi\u00f9 interessanti giocate da Matteo contro il suo amico Alexandro, un giovane e simpatico scacchista tra i pi\u00f9 promettenti della nostra Regione, che ha gi\u00e0 esperienze incoraggianti in tornei a tempo lungo e con \u201ci grandi\u201d. Non mancher\u00e0 l\u2019occasione anche per Alexandro di prendersi \u201cla rivincita\u201d (hanno una vita davanti per giocare all\u2019infinito!!), qui \u00e8 chiamato occasionalmente in causa solo per il contributo che ha dato nei limiti di una partita veloce e giocata a distanza.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery columns-1 is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\"><ul class=\"blocks-gallery-grid\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"768\" height=\"1024\" src=\"http:\/\/www.scuolapopolarediscacchi.it\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/matteo-nardoni-768x1024.jpeg\" alt=\"\" data-id=\"2726\" data-full-url=\"http:\/\/www.scuolapopolarediscacchi.it\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/matteo-nardoni.jpeg\" data-link=\"http:\/\/www.scuolapopolarediscacchi.it\/?attachment_id=2726\" class=\"wp-image-2726\" srcset=\"https:\/\/www.scuolapopolarediscacchi.it\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/matteo-nardoni-768x1024.jpeg 768w, https:\/\/www.scuolapopolarediscacchi.it\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/matteo-nardoni-225x300.jpeg 225w, https:\/\/www.scuolapopolarediscacchi.it\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/matteo-nardoni-1152x1536.jpeg 1152w, https:\/\/www.scuolapopolarediscacchi.it\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/matteo-nardoni.jpeg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 768px) 100vw, 768px\" \/><\/figure><\/li><\/ul><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Nardoni, M. \u2013 Beliman, A., (Rapid 10\u2019 + 5\u201d), Campionato Regionale U10 online, 31\/10\/2020, 4\u00b0 turno<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>1.e4, e5; 2.Cf3, Cc6; 3.Ab5, a6; 4.Axc6, dxc6; 5.h3<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Una mossa insolita ma non inedita, che risponde a un obiettivo \u201cpratico\u201d: prevenire Ag4 e, in seguito, Cg4<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>5\u2026Ad6 <\/strong>collocazione non ideale per l\u2019Alfiere, sulla colonna semiaperta e relegato a una funzione difensiva. Il computer consiglia 5\u2026c5 o 5\u2026f6<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>6.0-0, Cf6; 7.d3, h6; 8.Cc3, 0-0; 9.Ae3, Ae6; 10.Dd2 <\/strong>il Bianco ha completato lo sviluppo, senza avere vantaggi n\u00e9 problemi<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>10\u2026Rh7?! <\/strong>il Nero colloca il Re in una posizione un po\u2019 esposta. Forse temeva un sacrificio 11.Axh6 che per\u00f2 sarebbe stato assolutamente prematuro<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>11.Ce2, Cd7!? <\/strong>Il Nero mostra una notevole maturit\u00e0 strategica, puntando a un\u2019utile ricollocazione dei pezzi <strong>12.Cg3, Cf6?! <\/strong>stranamente il Nero cambia idea, forse anche in questo caso pensando di prevenire una possibilit\u00e0 del Bianco, ossia Ch5<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>&nbsp;13.c3! <\/strong>per preparare la spinta in d4. Questo spiega anche il senso della mossa Cg3: difendere il Pe4<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>13\u2026Cg8?! <\/strong>A questo punto forse era meglio evitare di rimuovere il Cf6, e giocare invece 13\u2026c5 o 13\u2026Te8<strong> 14.Dc2! <\/strong>a mio avviso da un punto di vista strategico la mossa pi\u00f9 bella, che piace anche al computer. Il motivo \u00e8 triplice: toglie la Donna da una colonna destinata ad aprirsi, collocandola sulle case bianche avendo l\u2019Alfiere delle case nere, e inoltre sulla diagonale del Re avversario<strong> &nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>14\u2026g6?! <\/strong>il Nero prova a difendere la diagonale b1-h7, ma oggettivamente questo \u00e8 un indebolimento<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>15.d4 <\/strong>logica ed efficace<strong> 15\u2026exd4 <\/strong>probabilmente la migliore, l\u2019alternativa era 15\u2026f6<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>16.Axd4, Axg3!? <\/strong>comprensibile tentativo di alleggerire la posizione<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>17.fxg3 \u00b1 <\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"548\" height=\"548\" src=\"http:\/\/www.scuolapopolarediscacchi.it\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/image.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2735\" srcset=\"https:\/\/www.scuolapopolarediscacchi.it\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/image.png 548w, https:\/\/www.scuolapopolarediscacchi.it\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/image-300x300.png 300w, https:\/\/www.scuolapopolarediscacchi.it\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/image-150x150.png 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 548px) 100vw, 548px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">posizione secondo me interessante dal punto di vista didattico: il Bianco ha una struttura pedonale apparentemente indebolita, ma una valutazione dinamica della posizione mostra come questo al momento non incida<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>17\u2026De7! <\/strong>buona mossa difensiva posizionale<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&nbsp;<strong>18. b4!? <\/strong>Al computer questa mossa non piace, io per\u00f2 la considero interessante su un piano pratico perch\u00e9, oltre a minacciare 19.Ac5, scoraggia la spinta in c5 del Nero<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>18\u2026b6; 19.Ch4?! <\/strong>forse un po\u2019 frettolosa, meglio g4 idea Af2<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>19\u2026Tae8; 20.Tf2, Dg5?! <\/strong>Il Nero prova ad ottenere controgioco attaccando un Pedone, forse era meglio cercare iniziativa sull\u2019Ala di Donna<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>21.Tf3, Ac4 <\/strong>per impedire 22.Taf1<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>22.Td1 <\/strong>idea Td2-f2<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>22\u2026De7; 23.e5 <\/strong>il Bianco rompe gli indugi visto che il Pe4 \u00e8 attaccato. Era possibile anche 23.Tf4 visto che&nbsp; a 23\u2026g5?? sarebbe seguita 24.e5! +-<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>23\u2026De6; 24.Td2, Ad5; 25.Tf4, Ce7?; 26.Tf6 <\/strong>il Bianco avrebbe vinto subito con 26.c4!!, Axc4; 27.Tf6!, ma non era facile da vedere<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>26\u2026Dd7; 27.Tdf2 <\/strong>anche qui interessante 27.c4 con la successiva rivalsa28.Axb6<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>27\u2026Cg8 <\/strong>il Nero mette il piede in fallo in una posizione inferiore ma difendibile;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"548\" height=\"548\" src=\"http:\/\/www.scuolapopolarediscacchi.it\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/image-1.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2736\" srcset=\"https:\/\/www.scuolapopolarediscacchi.it\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/image-1.png 548w, https:\/\/www.scuolapopolarediscacchi.it\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/image-1-300x300.png 300w, https:\/\/www.scuolapopolarediscacchi.it\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/image-1-150x150.png 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 548px) 100vw, 548px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>28. Cxg6!+-, fxg6; 29.Dxg6+, Rh8; 30.Txf8, Txf8; 31.Txf8, De6; 32.Txg8+, Dxg8; 33.e6+\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 1:0<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Bravi ragazzi, auguri ad entrambi di giocare sempre con questo impegno, ed  i risultati arriveranno!<\/p>\n\n\n\n<pre class=\"wp-block-preformatted\"><strong>\n\n<p class=\"rpbchessboard-spacerBefore\"><\/p>\n\n<div class=\"rpbchessboard-chessgame\">\n    <noscript>\n        <div class=\"rpbchessboard-javascriptWarning\">\n            You must activate JavaScript to enhance chess game visualization.        <\/div>\n    <\/noscript>\n    <div id=\"rpbchessboard-6aca0709cff67-1\"><\/div>\n    <script type=\"text\/javascript\">\n        (function() {\n            function renderThisPGN() {\n                RPBChessboard.renderPGN(\"rpbchessboard-6aca0709cff67-1\", {\"pgn\":\"<\\\/strong>\\n[Event \\\"Tournament 71993045\\\"]\\n[Site \\\"online arena\\\"]\\n[Date \\\"2020.10.31\\\"]\\n[Round \\\"4\\\"]\\n[White \\\"Nardoni, Matteo\\\"]\\n[Black \\\"Beliman, Alexandro\\\"]\\n[Result \\\"1-0\\\"]\\n[Termination \\\"resign\\\"]\\n[Mode \\\"ICS\\\"]\\n[ECO \\\"C68\\\"]\\n[WhiteElo \\\"1597\\\"]\\n[BlackElo \\\"1602\\\"]\\n[TimeControl \\\"600+5\\\"]\\n[Time \\\"16:11:03\\\"]\\ne4 {[%clk 00:10:00]} e5 {[%clk 00:10:02]} 2. Nf3 {[%clk 00:09:59]} Nc6 {[%clk 00:10:05]}\\nBb5 {[%clk 00:09:59]} a6 {[%clk 00:10:07]} 4. Bxc6 {[%clk 00:09:58]} dxc6 {[%clk 00:10:12]}\\nh3 {[%clk 00:09:59]} Bd6 {[%clk 00:10:14]} 6. O-O {[%clk 00:09:56]} Nf6 {[%clk 00:10:17]}\\nd3 {[%clk 00:09:55]} h6 {[%clk 00:10:20]} 8. Nc3 {[%clk 00:09:55]} O-O {[%clk 00:10:24]}\\nBe3 {[%clk 00:09:55]} Be6 {[%clk 00:10:24]} 10. Qd2 {[%clk 00:09:54]} Kh7 {[%clk 00:10:25]}\\nNe2 {[%clk 00:09:54]} Nd7 {[%clk 00:10:12]} 12. Ng3 {[%clk 00:09:54]} Nf6 {[%clk 00:10:08]}\\nc3 {[%clk 00:09:42]} Ng8 {[%clk 00:10:04]} 14. Qc2 {[%clk 00:09:40]} g6 {[%clk 00:09:51]}\\nd4 {[%clk 00:09:19]} exd4 {[%clk 00:09:09]} 16. Bxd4 {[%clk 00:09:19]} Bxg3 {[%clk 00:09:10]}\\nfxg3 {[%clk 00:09:21]} Qe7 {[%clk 00:09:03]} 18. b4 {[%clk 00:08:57]} b6 {[%clk 00:09:05]}\\nNh4 {[%clk 00:08:51]} Rae8 {[%clk 00:08:49]} 20. Rf2 {[%clk 00:07:59]} Qg5 {[%clk 00:08:41]}\\nRf3 {[%clk 00:07:39]} Bc4 {[%clk 00:07:49]} 22. Rd1 {[%clk 00:07:21]} Qe7 {[%clk 00:07:43]}\\ne5 {[%clk 00:06:51]} Qe6 {[%clk 00:07:32]} 24. Rd2 {[%clk 00:06:41]} Bd5 {[%clk 00:07:16]}\\nRf4 {[%clk 00:06:19]} Ne7 {[%clk 00:06:35]} 26. Rf6 {[%clk 00:06:10]} Qd7 {[%clk 00:06:34]}\\nRdf2 {[%clk 00:05:58]} Ng8 {[%clk 00:06:35]} 28. Nxg6 {[%clk 00:04:30]} fxg6 {[%clk 00:04:43]}\\nQxg6+ {[%clk 00:04:21]} Kh8 {[%clk 00:04:47]} 30. Rxf8 {[%clk 00:04:14]} Rxf8 {[%clk 00:04:41]}\\nRxf8 {[%clk 00:04:05]} Qe6 {[%clk 00:04:31]} 32. 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